… basiert auf den Grund­la­gen der human­is­tis­chen Psy­cholo­gie sowie sys­temisch-kon­struk­tivis­tis­ch­er The­o­rien, dem sys­temis­chen Coach­ing. Auf­gabe des sys­temis­chen Coachs ist es, dem Coachee bei der Lösung seines Prob­lems zu unter­stützen, indem er ihn mit­tels ver­schieden­er Meth­o­d­en, Fra­gen, Impulsen und Feed­back zum Per­spek­tivwech­sel im Rah­men seines Sys­tems anregt und dadurch fest­ge­fahrene Sichtweisen und Struk­turen aufgedeckt und trans­formiert wer­den kön­nen. Das Ziel von Coach­ing ist es nicht, nach der „einen richti­gen“ Lösung zu suchen. Vielmehr geht es darum, für den Coachee indi­vidu­ell nüt­zliche Lösun­gen zu erar­beit­en. Tragfähig kön­nen dabei nur solche Lösun­gen sein, die an den vorhan­de­nen Bedin­gun­gen und Poten­tialen des Coachees anset­zen und diese erweit­ern.

In der Inten­si­vaus­bil­dung “Qual­i­fika­tion zum Coach” erwer­ben Sie das grundle­gende Wis­sen sowie die notwendi­gen Fer­tigkeit­en für die Gestal­tung pro­fes­sioneller Coach­ing-Prozesse. Auf Basis sys­temis­ch­er, human­is­tis­ch­er und kon­struk­tivis­tis­ch­er The­o­rien entwick­eln Sie eine indi­vidu­elle, sys­temis­che Coach­ing­hal­tung. Sie gewin­nen die erforder­liche Rol­len­klarheit, um Men­schen in unter­schiedlichen Sys­te­men in ihren Entwick­lung­sprozessen pro­fes­sionell begleit­en zu kön­nen. Die Inten­si­vaus­bil­dung befähigt Sie somit dazu, als extern­er oder intern­er Coach Verän­derung­sprozesse bei Mitarbeiter*innen und Führungskräften sowie in Teams fundiert und sys­tem­a­tisch anzus­toßen und zu begleit­en, sowie eine Beratungs­beziehung pro­fes­sionell zu gestal­ten.

• Verbesserung Ihrer Fähigkeit­en, per­sön­liche und beru­fliche Erfahrun­gen aus ein­er sys­temis­chen Per­spek­tive zu betra­cht­en
• die Möglichkeit zur pro­fes­sionellen Bear­beitung aktueller per­sön­lich­er Coach­ingth­e­men aus Ihrem eige­nen beru­flichen und pri­vat­en Kon­text
• Verbesserung ihrer Gesprächs­führungskom­pe­tenz
• per­sön­lich­es Wach­s­tum und Inte­gra­tion des Gel­ern­ten in eine Hal­tung, die geprägt ist durch Wertschätzung und Ein­füh­lungsver­mö­gen gegenüber anderen und sich selb­st

• Abgeschlossenes Studi­um oder ver­gle­ich­bare Aus­bil­dung
• Min­destens 3 Jahre Beruf­ser­fahrung
• Führungskräfte, Manager*innen, Geschäftsführer*innen
• Fach- und Leis­tungskräfte

Gemäß nationaler und inter­na­tionaler Aus­bil­dungs­stan­dards im Coach­ing- und Beratungssek­tor umfasst unsere Aus­bil­dung ins­ge­samt 206 Aus­bil­dungsstun­den (Kon­tak­t­stun­den) verteilt über einen Zeitraum von 9 Monat­en.

Unsere Aus­bil­dung zum Coach ist nicht ein­fach nur eine weit­ere von vie­len zahlre­ichen Möglichkeit­en, sich zum Coach aus­bilden zu lassen. Vielmehr find­en Sie mit unserem Ange­bot eine bewährte Kom­bi­na­tion aus The­o­rie und Prax­is. Dies zeigt sich nicht nur an der Auswahl der Trainer*innen und Lehrcoachs, die aus der Wis­senschafts- und der Unternehmenswelt kom­men und erfahrene Coach­es sowie pro­fes­sionelle Lehrende sind. Auch der Wech­sel von Präsenz­mod­ulen, Online-Tutor­ing, Coach-the-Coach Inter­ven­tio­nen und eigen­er Coach­ing­prax­is garantiert eine hand­lung­sori­en­tierte und prax­is­na­he Weit­er­bil­dung, die stets mit Reflex­ion­sprozessen ver­bun­den ist. Die Arbeit mit zahlre­ichen Fall­beispie­len aus der Prax­is sowie Selb­st- und Frem­dreflex­ion der ersten Coach­ing­prozesse unter­stützen die pro­fes­sionelle Entwick­lung zum Busi­ness Coach.